Информация о конкурсе по литературе 41 Турнира (2018-2019 уч. год)
Задания, критерии проверки по литературе этого года
Условные обозначения в таблице результатов
Задания по литературе оцениваются в баллах (целое положительное число или 0). Используются две схемы выявления победителей и призеров в многоборье: по сумме набранных баллов и по полноте выполнения одного задания; из итоговых результатов, определённых по этим двум схемам, выбирается лучший.
Критерии подведения итогов
1. Выявление обладателей грамот по сумме баллов.
Победителями являются те, кто набрал следующие баллы в соответствии с классом, в котором обучается участник:
| Класс | «e» (балл многоборья) | «v» (грамота) |
| 5 и младше | 8 | 12 |
| 6 | 10 | 16 |
| 7 | 13 | 19 |
| 8 | 16 | 22 |
| 9 | 20 | 27 |
| 10 | 16 | 21 |
| 11 | 18 | 21 |
Если школьники 5-9 классов получили более 21 балла в сумме за задания №№3-5 (по критериям 10 классов), то они получают грамоту.
2. Выявление обладателей грамот по полноте решения одной из задач.
Победителями считаются те, кто выполнил любое одно задание (кроме заданий №1 и №2 для 10–11 классов) на максимальное количество баллов или «максимум минус один» балл. Призерами в многоборье считаются участники, набравшие «максимум минус два» балла. Максимальный балл за задачу составляет 10.
Обращаем ваше внимание на то, что задания №1 и №2 адресованы только ученикам 6–9 классов и в случае выполнения этих заданий учениками 10–11 классов не оцениваются.
Также доступны Критерии награждения по всем предметам 40 Турнира (2017-2018 уч. год)
Задания, решения и разбор задач 38 Турнира (2015 года) в Книжке "XXXVIII Турнир имени М.В.Ломоносова"
