Критерии награждения грамотами Турнира:
Каждый школьник мог сам решить, в каких конкурсах участвовать.
Кроме критериев награждения грамотами, можно ознакомиться с заданиями, решениями и критериями проверки по предметам Турнира.
После Турнира рабочие группы по предметам проверяют работы по каждому предмету и по каждой работе принимает одно из следующих решений (в зависимости от результата выполнения предложенных заданий и класса):
1. Наградить автора работы грамотой за успешное выступление по этому предмету (условное обозначение «v»).
2. Присудить балл многоборья (условное обозначение «e»).
3. Данную работу не награждать.
Если школьник получил два или более баллов многоборья «e» (по разным предметам) — он награждается грамотой за успешное выступление в многоборье. Также за успешное выступление по многоборью награждаются школьники 5 класса и младше (выступавшие наравне со старшеклассниками), получившие только один балл многоборья. Получение балла многоборья по одному предмету не достаточно для получения грамоты для школьников 6 класса и старше. В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится, то есть если участник заработал балл «v», по одному или нескольким предметам, но балл «e» только по одному предмету, то грамота по многоборью не присуждается.
Всего было предложено 7 заданий. Каждое задание оценивается в баллах. Задание 7 — творческое задание на поиск исторических ошибок в тексте. Баллом за задачу является сумма выставленных оценок.
При проверке работ не требовалось полного совпадения с «официальными» ответами, которые, однако, дают представление о системе выставления баллов.
По части задач определены критерии решенности задач.
| Задача № | Задача считается решённой («+») | задача считается частично решенной («+/2») |
| 1 | -- | 2 |
| 6 | 36 | -- |
| 7 | 18 | 14 |
При наличии одной решенной задачи (+) участник становится обладателем грамоты.
При наличии одной частично решенной задачи (+/2) участнику присваивается балл многоборья.
Итоговый балл за задачу №3 высчитывался по формуле N3 = A1*(1) + A2*(2) + A3*(8), где A1, A2 и A3 баллы за 1й, 2й и 3й вопросы соответственно, а числа в скобках — коэффициенты.
В случае, если участник в задаче 6 построил верную цепь, перед оценками пишется фраза: "Длина цепи:" с последующим указанием количества звеньев цепи. Итоговый балл за задачу (N6) получается путем суммирования всех оценок и умножением на коэффициент в зависимости от длины цепи. Если два соседних человека в паре не пересекались (первая оценка в одном из звеньев - 0), то цепь считается не построенной и в итоговый балл идет оценка без умножения на какой-либо коэффициент.
| Количество звеньев цепи | Коэффициент |
| 2 | 9 |
| 3 | 6 |
| 4 | 4 |
| 5 | 3 |
| 6 | 2 |
| 7 | 1 |
Критерии подведения итогов
Сумма S считалась в соответствии со сложностью заданий по формуле
S = N1*(60)+ N2*(11) + N3*(10) + N4*(27) + N5*(15) + N6*(2) + N7*(5)
где N1, ..., N7 — баллы за задания с 1 по 6 соответственно, а числа в скобках -- коэффициенты, на которые умножаются выставленные баллы.
| Класс |
балл многоборья «e» |
грамота «v» |
| 5 и младше | 30 | 80 |
| 6-8 | 40 | 100 |
| 9 | 60 | 130 |
| 10 | 75 | 200 |
| 11 | 130 | 290 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Школьникам 6 класса было предложено 3 задачи, школьникам 7-11 классов было предложено по 4 задачи. Участники могли также выполнять задачи более старших классов. В таком случае они учитывались при подведении итогов. Задачи для более младших классов в подсчете баллов не учитываются.
По математике результаты подводятся по сумме опубликованных баллов по всем задачам. По тестовым задачам за верное решение ставился 1 балл, по задаче 6 с развернутым ответом -- 3 балла.
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 6 и младше | 2 | 2,5 |
| 7-9 | 2 | 3 |
| 10 | 2 | 4 |
| 11 | 3,5 | 5,5 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Баллы за задания перечисляются в строчку.
При награждении учитывалась сумма баллов по всем заданиям своего и более старших классов.
Оценки «e» и «v» ставились в соответствии с таблицей (нужно было набрать сумму баллов не менее указанной в таблице):
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 8 и младше | 4 | 10 |
| 9 | 5 | 20 |
| 10 | 10 | 30 |
| 11 | 20 | 40 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Школьникам 6-8 классов было предложено 4 задачи, школьникам 9-11 классов было предложено 3 задачи.
При проверке работы выставлялись коды критериев, соответствующих мыслям в работе и присутствующие в протоколе проверки. Первая цифра номера пункта равна номеру задания, к которому этот пункт относится.
За четырёхзначные номера пунктов вида «A00B», где A и B — цифры, давалось B баллов за задание номер A (эти пункты соответствуют дополнительным баллам, проставляемым за ответы, не обозначенные в критериях явно). Такие коды давались за иные верные мысли, не упомянутые в протоколе.
То есть оценка, кончающаяся на три нуля («A000»), означает, что задание A решено неверно и баллов за него не начисляют.
За каждый критерий задачи №1 было начислено по одному баллу.
Баллы за критерии задач №2 и №3 опубликованы в таблице:
| Критерий | Балл | Критерий | Балл |
| 211 | 1 | 311 | 1 |
| 212 | 1 | 312 | 2 |
| 213 | 1 | 313 | 2 |
| 214 | 1 | 314 | 2 |
| 221 | 1 | 321 | 1 |
| 222 | 1 | 322 | 2 |
| 223 | 1 | 323 | 2 |
| 224 | 1 | 324 | 1 |
| 225 | 1 | 3241 | 2 |
| 226 | 1 | 3242 | 2 |
| 231 | 1 | 3243 | 2 |
| 232 | 1 | 325 | 1 |
| 233 | 2 | 3251 | 2 |
| 234 | 2 | 3252 | 2 |
| 235 | 2 | 3253 | 2 |
| 236 | 2 | 3254 | 2 |
| 237 | 2 | 326 | 1 |
| 2001 | 1 | 3261 | 2 |
| 2002 | 2 | 3262 | 2 |
| 3263 | 2 | ||
| 3264 | 2 |
Баллы за критерии задачи №4 опубликованы в таблице ниже.
В строках указано начало критерия. Критерии начинаются на "4"; после идут две цифры, означающие номер фотографии. В столбцах указана последняя цифра критерия, она указывает на вопрос (1 и 2 — тип; 3 и 4 — класс; 5 и 6 — стадия развития; 8 — часть организма). При наличии критерия за часть организма в скобках всегда указываются буквенные коды названных частей, значения буквенных кодов указаны в протоколе проверки. На пересечении столбцов и строк указано количество баллов, начисляемое за данный критерий.
| Задача №4 | ...1 | ...2 | ...3 | ...4 | ...5 | ...6 | …8(a) | …8(b) | …8(c) | …8(d) | …8(e) | …8(f) | …8(g) | …8(h) |
| Фото №1: 401... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Фото №2: 402... | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||||||
| Фото №3: 403... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
| Фото №4: 404... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
| Фото №5: 405... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
| Фото №6: 406... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||
| Фото №7: 407... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| Фото №8: 408... | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| Фото №9: 409... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||
| Фото №10: 410... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||
| Фото №11: 411... | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | ||||
| Фото №12: 412... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
| Фото №13: 413... | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | ||||||
| Фото №14: 414... | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
| Фото №15: 415... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| Фото №16: 416... | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
| Фото №17: 417... | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
| Фото №18: 418... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| Фото №19: 419... | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | ||||||
| Фото №20: 420... | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | |||||||
| Фото №21: 421... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| Фото №22: 422... | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | |||||
| Фото №23: 423... | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | ||||||
| Фото №24: 424... | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Критерии подведения итогов
При награждении учитывалась сумма баллов по всем заданиям своего класса и класс.
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 7 и младше | 10 | 20 |
| 8 | 10 | 35 |
| 9 | 15 | 45 |
| 10 | 20 | 65 |
| 11 | 35 | 75 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Было предложено 9 заданий. Каждое задание представляет собой набор вопросов, часть из них предполагает развёрнутый ответ. Выполненные задания оценивались положительным числом баллов (либо 0 баллов). Баллы за все выполненные участником задания суммировались.
При проверке работы выставлялись коды критериев, соответствующих мыслям в работе и присутствующие в протоколе проверки. Первая цифра номера критерия совпадает с номером задания, к которому этот пункт относится.
За четырёхзначные номера пунктов вида «A00B», где A и B — цифры, давалось B баллов за задание номер A (эти пункты соответствуют дополнительным баллам, проставляемым за ответы, не обозначенные в критериях явно).
| № 1 | балл | № 2 | балл | № 3 | балл | № 4 | балл | № 5 | балл | № 6 | балл | № 7 | балл | № 8 | балл | № 9 | балл |
| 101 | 1 | 201 | 1 | 310 | 2 | 410 | 1 | 501 | 4 | 601 | 3 | 701 | 8 | 801 | 2 | 901 | 1 |
| 102 | 1 | 202 | 1 | 311 | 1 | 411 | 0,5 | 502 | 4 | 602 | 3 | 702 | 8 | 802 | 2 | 902 | 2 |
| 103 | 1 | 203 | 1 | 320 | 2 | 420 | 1 | 503 | 2 | 603 | 3 | 703 | 2 | 803 | 3 | 903 | 1 |
| 104 | 2 | 204 | 1 | 321 | 1 | 421 | 0,5 | 504 | 4 | 604 | 3 | 704 | 3 | 804 | 3 | 904 | 2 |
| 105 | 1 | 205 | 1 | 330 | 2 | 430 | 1 | 505 | 3 | 605 | 3 | 705 | 6 | 805 | 5 | 905 | 1 |
| 106 | 1 | 206 | 1 | 331 | 1 | 431 | 0,5 | 506 | 2 | 606 | 4 | 706 | 6 | 806 | 5 | 906 | 2 |
| 107 | 1 | 207 | 1 | 340 | 2 | 440 | 1 | 507 | 3 | 607 | 3 | 707 | 8 | 807 | 5 | 907 | 1 |
| 108 | 1 | 341 | 1 | 441 | 0,5 | 508 | 4 | 608 | 3 | 708 | 3 | 808 | 3 | 908 | 2 | ||
| 350 | 2 | 450 | 1 | 509 | 4 | 609 | 3 | 709 | 3 | 809 | 3 | 909 | 1 | ||||
| 351 | 1 | 451 | 0,5 | 510 | 4 | 610 | 1 | 710 | 6 | 810 | 3 | 910 | 2 | ||||
| 360 | 2 | 460 | 1 | 511 | 4 | 611 | 3 | 711 | 4 | 811 | 3 | 911 | 1 | ||||
| 361 | 1 | 461 | 0,5 | 512 | 2 | 612 | 3 | 712 | 5 | 812 | 3 | 912 | 2 | ||||
| 370 | 2 | 470 | 1 | 513 | 2 | 613 | 3 | 713 | 5 | 813 | 2 | 913 | 1 | ||||
| 371 | 1 | 471 | 0,5 | 514 | 2 | 614 | 5 | 714 | 5 | 814 | 2 | 914 | 2 | ||||
| 380 | 2 | 480 | 1 | 515 | 4 | 615 | 1 | 715 | 5 | 815 | 5 | 915 | 1 | ||||
| 381 | 1 | 481 | 0,5 | 516 | 4 | 616 | 3 | 716 | 5 | 816 | 3 | 916 | 2 | ||||
| 390 | 2 | 517 | 2 | 617 | 0 | 717 | 5 | 817 | 3 | 917 | 2 | ||||||
| 391 | 1 | 518 | 1 | 618 | 2 | 718 | 5 | 818 | 3 | 918 | 2 | ||||||
| 519 | 1 | 619 | 2 | 719 | 5 | ||||||||||||
| 520 | 1 | 620 | 2 | 720 | 10 | ||||||||||||
| 521 | 2 | 721 | 4 | ||||||||||||||
| 522 | 3 | 722 | 3 | ||||||||||||||
| 523 | 1 | 723 | 5 | ||||||||||||||
| 524 | 1 | 724 | 3 | ||||||||||||||
| 525 | 0 | 725 | 3 | ||||||||||||||
| 526 | 2 | 726 | 8 | ||||||||||||||
| 527 | 2 | 727 | 3 | ||||||||||||||
| 528 | 0 | 728 | 1 |
За выбранные неверно ответы в задаче 2 вычитается по 0,5 балла. Получить за задание 2 меньше 0 баллов нельзя.
Критерии подведения итогов
При награждении учитывалась сумма баллов по всем заданиям, и класс.
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 8 и младше | 15 | 22 |
| 9 | 15 | 24 |
| 10 | 15 | 27 |
| 11 | 15 | 30 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Задания по физике оцениваются в баллах (целое положительное число или 0). Баллом за задание является сумма баллов по критериям. Баллы за задания перечисляются в строчку.
Критерии подведения итогов
При награждении учитывались задачи своего и более старших классов.
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 10 и младше | 3 | 6 |
| 11 | 4 | 10 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Задания по литературе оцениваются в баллах (целое положительное число или 0). Используются две схемы выявления победителей и призеров в многоборье: по сумме набранных баллов и по полноте выполнения одного задания; из итоговых результатов, определённых по этим двум схемам, выбирается лучший. Задачи для более младших классов при подведении итогов не учитываются.
Критерии подведения итогов
1. Выявление обладателей грамот по сумме баллов.
Победителями являются те, кто набрал следующие баллы в соответствии с классом, в котором обучается участник:
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 6 и младше | 10 | 18 |
| 7 | 10 | 20 |
| 8-11 | 13 | 23 |
2. Выявление обладателей грамот по полноте решения одной из задач.
Решенной задача считается, если за нее набрано 9 или более баллов.
Частично решенной задача считается, если за нее суммарно выставлено 8 баллов.
При наличии одной решенной задачи (+) участник становится обладателем грамоты.
При наличии одной частично решенной задаче (+/2) участнику присваивается балл многоборья.
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
Протокол проверки по лингвистике этого года
Было предложено 3 задания. Каждое задание оценивалось по ряду параметров в соответствии с протоколом проверки.
По результатам детализированной проверки по каждой задаче принималось одно из трёх решений:
- задача решена (+)
- задача решена частично (+/2)
- задача не является решенной.
Решение принималось по приведённым ниже критериям. В критериях в каждом случае указывается только минимальный набор пунктов для получения положительной оценки. Добавление к такому набору ещё каких-то пунктов не ухудшает оценку.
Пункты критериев обозначены латинскими буквами по порядку в латинском алфавите. То есть каждый критерий получил своё буквенное обозначение на основании своего расположения (порядкового номера) в бланке протокола проверки работ. Никакого другого смысла эти буквенные обозначения не несут. Критерий Z означает, что задача решена неверно.
Для оценки решённости задачи использовались представленные ниже критерии. Необходимо наличие указанного числа букв по каждому из наборов внутри задачи.
| Задача № | Буквенный набор | (+/2) | (+/2) второй вариант | (+) | (+) второй вариант |
| 1 | ABCDEFGH | 3 | 3 | 5 | 5 |
| IJ | 1 | 0 | 1 | 1 | |
| K | 0 | 1 | 0 | 0 | |
| L | 0 | 1 | 1 | 0 | |
| MNOP | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| QRS | 0 | 0 | 0 | 3 | |
| 2 | ABCDEF | 2 | 4 | 4 | |
| GHIJ | 3 | 3 | 4 | ||
| KLMNOP | 5 | 6 | 5 | ||
| 3 | ABC | 1 | 1 | 1 | |
| DEFG | 1 | 1 | 2 | ||
| H | 0 | 1 | 1 | ||
| I | 1 | 0 | 0 | ||
| JK | 1 | 1 | 2 |
За решенную задачу 1 и 3 начисляется 2 балла, за частично-решенную — 1 балл; за решенную задачу 2 начисляется 1 балл, за частично решенную — 0,5 балла.
Критерии подведения итогов
| Класс | балл многоборья «e» | грамота «v» |
| 7 и младше | 0,5 | 1 |
| 8-11 | 1 | 1,5 |
В случае, если поставлена оценка «v», оценка «e» не ставится.
